viernes, 3 de junio de 2011

REFLEXION VIDEO


RELACION CTSAA
Ya muchas veces nos hemos preguntado sobre la relación de la ciencia y la tecnología y las consecuencias de los desenfrenados avances de estas sobre la sociedad moderna, por esta razón hemos querido exponer nuestro criterio acerca de esto en el video, de acuerdo con los autores trabajados en clase y a nuestra propia reflexión podemos decir que Los medios masivos de comunicación y las tecnologías,  utilizados a diario en la sociedad modifican  de diversas  maneras no solo los conocimientos, sino que moldean nuestras estructuras de pensamiento, nuestro lenguaje y el conjunto de nuestras subjetividades; en donde nosotras como futuras   educadoras, debemos enfrentar este tipo de realidades virtuales con pocas herramientas dentro de aula, ya que la escuela ha sostenido una relación no muy amena con los medios de comunicación y las tecnologías. Por otro lado debemos tener en cuenta que el distanciamiento que suele expresar la escuela  respecto a la cultura popular, la música, el cine y otras expresiones artísticas,y es desde la escuela que la sociedad da sentido a su propia identidad.  Estamos en una sociedad la cual es regida por un sistema de poder que ha utilizado la tecnología como medio para  esquematizar el  comportamiento de los individuos en la sociedad,  por ello esta imagen nos invita a  romper  estos parámetros  a transformar, explorar y crear nuevas formas de ver el mundo, es hacer de lo imposible algo posible. Por esto es que los medio de comunicación nos traen todas estas influencias hacia nosotros ya que ellos participan en la construcción de nuestra identidad. Influyen sobre nuestra noción de género, sobre nuestro sentido de clase, de raza, de nacionalidad, sobre quiénes somos «nosotros» y quiénes son «ellos». Las imágenes de los medios de comunicación  y las nuevas tecnologías organizan y ordenan nuestra visión del mundo y de nuestros valores más profundos: lo que es bueno y lo que es malo; lo que es positivo y lo que es negativo; lo que es moral y lo que es inmoral. Los medios nos dicen cómo comportarnos ante determinadas situaciones sociales; nos proponen qué pensar, qué sentir, qué creer, qué desear y qué temer. Nos ofrecen ideas de cómo vestirnos, de qué consumir, de qué manera ser popular y evitar el fracaso, de cómo reaccionar ante miembros de grupos sociales diferentes al «nuestro», y de qué modo responder a normas, instituciones y valores sociales.
Por esto es que en la sociedad de los consumidores en esta es donde podemos ver como interviene la tecnología de control en la cual llevada gracias a la sociedad productora debido a que gracias a ella pueden complacer sus deseos comprando un simple aparato tecnológico sin realizar ningún esfuerzo ni trabajo, pero lo más grave de esta sociedad a la cual pertenece la gran mayoría del mundo es que cada vez más se está perdiendo la privacidad de cada persona y esto se debe a los medios de comunicación los cuales son buenos pero hasta cierto punto ya que a veces son tan amarillistas que logran juagar con la sensibilidad de una o de varias personas; además lo que logran es que una persona deje de ser autónoma y pensar por sí mismo para llegar a crear su propia personalidad si no que por al contrario estos medio son lo que  dirigen a todas las personas sobre cómo vestirse, que comer, que escuchar, que hacer, etc. Y ahí es donde se presencia la sociedad consumista ya que todo lo que observan en los medio lo quieren comprar y usar sin importar las consecuencias de esto, pero no saben lo que realmente está sucediendo y esto es que están siendo usados por  otras personas que están siendo beneficiadas y que además gracias a  estos avances tecnológicas estamos dañando nuestro planeta el cual está teniendo consecuencias muy graves gracias a esto.
 Bueno para finalizar solo nos queda decir que no todo lo que está ocurriendo es perjudicial, pero hay que ser reflexivos, no hay que tragar entero porque de ser así a la humanidad no le quedaría mucho tiempo, estaríamos convertidos en un engranaje más de la gran maquina.





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VIDEO RELACION CTSAA " NUESTRO DESTINO"

sábado, 19 de marzo de 2011

LAS PEDAGOGÍAS CRÍTICAS EN TIEMPOS DE CAPITALISMO COGNITIVO

PEDAGOGIA CRÍTICA

Debo iniciar diciendo que esta lectura me pareció muy buena y que espero que la propuesta que nos presenta el autor algún día se pueda cumplir, lo que nos quiere decir este autor es que hoy en día el mundo y la sociedad esta manejada por las clases sociales altas y por el gobierno y lo que ellos quieren es que los de las clases más bajas simplemente se limiten a trabajar y a obedecerlos todo esto por un sueldo muy mínimo, por esto mismo es que ellos deben ser educados para esto y no para cosas más grandes y como la escuela también es manejada por esta sociedad capitalista ellos simplemente se limitan a seguir estas órdenes y a educar a la sociedad desde pequeños para que no sean personas criticas si no obedientes.
Además de esto los capitalistas buscan que la sociedad sea consumidora y que trabajen solo para comprar artefactos tecnológicos los cuales son creados por estos mismos capitalistas y así mismo el dinero lograr llegar nuevamente a sus manos, por esto es la sociedad actual es consumidora por que están siendo dirigidos por los medio de comunicación y por las clases altas para llevar esta forma de vida sin decir nada si no simplemente obedeciendo a la gente con poder.
Esto es lo que no se quiere para el futuro lo que se busca es cortar con esta sociedad capitalista y consumista, pero para esto se debe iniciar con los más pequeños con la educación  la cual se quiere modificar por esto mismo para que  los niños aprendan desde pequeños a ser una personas criticas y a no dejarse llevar por la sociedad para que así cuando lleguen a ser adultos logren algún cambio; aunque esto no sea muy fácil se podría lograr si llega haber este cambio en la escuela, pero además de este hay otro cambio muy importante el cual es enseñarles a no ser consumistas pero esto es muy difícil si ellos están rodeados por esta sociedad, lo que se quiere logara es ellos usen estos medio pero que sepan que hay otras más importantes, más valiosos que nunca se van a gastar y que además jamás va a salir otro mejor que el anterior.
Por este mismo cambio se debe iniciar por dejar de un lado la memorización de las cosas ya que esto no está surgiendo ningún efecto en los jóvenes y lo que se está logrando con esto es que ellos salgan mediocres del colegio y cuando se enfrentan al mundo no saben qué hacer por lo tanto se limitan a trabajar y obedecer a los jefes y demás personas con autoridad; por estos motivos es que se quiere llegar a crear unas personas criticas que aprendan en que ,momento deben reprochar algo que no les parece, y que para esto mismo está el lenguaje con el cual van a poder expresar todas estas inconformidades pero con verdaderas justificación que logren algún sentido y algún cambio en la sociedad, esto se podría iniciar desde las lecturas los cuentos o los artefactos tecnológicos que sepan que todo lo que dicen y aparase en estos medios no es cien por ciento verdadero si no que siempre hay una margen de error y que por esto mismo no debemos seguir toda esta información siempre y que hasta ellos mismos podrían logara un cambio si haci lo quieren y lo desea.
Por todo lo anterior es que me gustaría mucho que este cambio se lograra realmente, y de acuerdo a lo anterior podría concluir que este cambio se debe iniciar desde ya con estos niños que están creciendo en estos momentos para que no crezcan con esta mentalidad y no lleguen a ser unos simple empleados si no que puedan llegar a algo más grande; además que sean unas personas criticas y que piensen que si logran hacer algún cambio van a generar algún cambio muy bueno para la sociedad para ellos mismos.
Por lo tanto se espera que la pedagogía algún día llegue hacer critica y que la sociedad también.


PANOPTICO Y SINOPTICO

En esta lectura lo que los autores nos quieren mostrar son dos cosas muy interesantes por la cuales estamos rodeados pero nadie en la sociedad las ve de esta forma si no creen que es algo muy normal.
La primera es la panóptica la cual nos muestra ese deseo que sentimos al obtener algún objeto o alguna cosa mediante algún esfuerzo para conseguirlo, y el sinóptico consiste en esas experiencias que tenemos muy cortas pero que dejan mucho placer en una persona; estas dos manejan el deseo, el querer algo y poder alcanzarlo, como una especie de poder que todos quieren llegar alcanzar algún día y que por lo mismo es muy deseado.
Estas dos cosas han sido creadas por la sociedad pero no para un bien de todos si no para el bien de ellos mismo en donde lo que se busco y se logro encontrar fue crear una sociedad de consumidores la cual es vigilada de distintas maneras, las cuales están regidas  por medio del simulacro el cual es como una especie de dispositivo de la subjetivación, en las cuales hay dos lados uno que es el de los productores y el otro que es el de los consumidores los cuales son creados por la vigilancia y el control.
Por lo tanto la sociedad de los productores es la que está regida por la vigilancia la cual va de la mano con la disciplina, y en ella  nos muestran como  logran que ellos se sientan vigilados sin estarlo realmente, ya que ellos sienten esto pero no están siendo vigilados por esto mismo logran el control y la disciplina de los cuerpos  de los productores y en esta es donde podemos presenciar lo panóptico debido a que esta sociedad tiene deseos a largo plazo, por lo tanto a ellos se les ha creado la mentalidad de que si quieren satisfacer sus deseos deben esforzarse y trabajar muy duro, por esto mismo es que la sociedad de la vigilancia la tenemos dentro de nosotros que inicia a ser creada desde que somos niños desde que no enseñan a obedecer a todo el mundo y cuando nos dicen que es lo malo y que lo bueno y por lo tanto cuando se llega a la adultez sentimos que si hacemos algo malo vamos a ser regañados y castigados y por lo mismo debemos obedecerles a los superiores.
En la sociedad de los consumidores en esta es donde podemos ver como interviene la tecnología de control en la cual llevada gracias a la sociedad productora debido a que gracias a ella pueden complacer sus deseos comprando un simple aparato tecnológico sin realizar ningún esfuerzo ni trabajo, pero lo más grave de esta sociedad a la cual pertenece la gran mayoría del mundo es que cada vez más se está perdiendo la privacidad de cada persona y esto se debe a los medios de comunicación los cuales son buenos pero hasta cierto punto ya que a veces son tan amarillistas que logran juagar con la sensibilidad de una o de varias personas; además lo que logran es que una persona deje de ser autónoma y pensar por sí mismo para llegar a crear su propia personalidad si no que por al contrario estos medio son lo que que dirigen a todas las personas sobre cómo vestirse, que comer, que escuchar, que hacer, etc. Y ahí es donde se presencia la sociedad consumista ya que todo lo que observan en los medio lo quieren comprar y usar sin importar las consecuencias de esto, pero no saben lo que realmente está sucediendo y esto es que están siendo usados por  otras personas que están siendo beneficiadas y que además gracias a  estos avances tecnológicas estamos dañando nuestro planeta el cual está teniendo consecuencias muy graves gracias a esto.
En conclusión a todo lo anterior y la lectura podría decir que toda la sociedad está en un mundo inmerso y de inconformidades las cuales tratan de ser suplidas por algún tipo de aparato y creen que teniendo esto ya están logrando algo y están supliendo alguna necesidad de su vida pero esto no es lo que esta sucediendo realmente, lo que pasa es que esta es la mentalidad que nos han creado y la cual será muy difícil dejar.



VÍDEO EL ORIGEN DE LAS COSAS



LA HISTORIA DE LAS COSAS
En este video podemos observar cómo nos dicen la verdad de una forma muy simple y sencilla, nos muestran lo que está pasando realmente en el mundo con todos los aparatos tecnológicos, todo lo que está provocando esto. Pero lo peor es que muchas personas ya saben todas estas cosas y no les importa, lo único que les interesa es estar siempre a la moda, aunque también hay  otras que no tienen conocimiento de estas cosas y por lo tanto siguen usando y comprando sin saber que daño les están haciendo al planeta y a las personas.
Además es muy preocupante como cada vez más se está acabando el mundo rápidamente, están ocurriendo desastres naturales en todo el mundo y mucha gente está sufriendo demasiado así estén muy preparados como en Japón, lo peor de todo es que en los medios de comunicación no nos quieren decir la verdad que todo esto sucede gracias a nosotros mismo, gracias a toda esa tecnología e ignorancia la cual hace que se produzca todo esto.
Por lo tanto  lo que se debería hacer es crear en cada persona un estado de conciencia hacia estos problemas y hacia todo lo que nos rodea  esto se debe iniciar desde los niños más pequeños enseñándoles a reconocer todo lo que nos rodea y su verdadero origen que no piensen que el inicio de estos objetos es cuando se encuentran en la tienda, si no que tuvo un proceso el cual le está causando malos efectos al planeta y que los trabajadores están siendo explotados y tratados muy mal.
Algo muy importante que hay que resaltar del video es que en él nos muestran como se aplica lo del la ciencia y la tecnología, que estas dos trabajan en función del hombre y para el hombre por lo tanto lo que buscan es suplir necesidades pero al mismo tiempo crear necesidades ;ya que lo que han hecho a lo largo de todos estos años es crear una sociedad llena de consumismo en la cual necesitamos estar rodeados de todos estos aparatos tecnológicos y usarlos para sentirnos bien con la sociedad para ahorrarnos algunos trabajos, y cuando no tenemos accesos a estos sentimos que no somos nadie y que necesitamos de este para ser alguien en la vida y no ser rechazados por la sociedad.
En conclusión a todo lo anterior podríamos decir que la sociedad está llena de personas que no saben de donde proviene todo lo que está a su alrededor pero lo peor es que tampoco les interesa saber esto les da lo mismo, y lo que no saben y no se les ocurre es que todos estos aparatos están dañando el planeta, lo cual nos está afectando a nosotros los seres humanos y cada día esto va a ser peor.
ACEVEDO, Díaz, José Antonio. Modelos de relaciones entre ciencia y tecnología: un análisis social e histórico

viernes, 18 de marzo de 2011

Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Licenciatura en Pedagogía Infantil
Juego, Tecnología y Conocimiento Infantil
Ingrid Gutierrez  cod:(20091187050) 

CONCLUSIONES E INTERPRETACIÓN
REALIDAD VIRTUAL (Posibilidad de ser otro)

El lenguaje permite crear una realidad virtual en la que nacen mundos imaginarios de integración, que surge a raíz de relaciones colectivas y dan origen a nuevas identidades, acercándonos a un estado de niñez distinto, que permite crear imaginarios en un espacio de relaciones de los que se derivan una especie de experiencias humanas reales que llegan a ser significativas para quienes interactúan en dicha realidad, allí no solo se consumen experiencias, sino que además se crean.
Estamos en una sociedad regida por un sistema de poder que ha utilizado la tecnología como medio para  esquematizar el  comportamiento de los individuos en la sociedad,  por ello esta imagen nos invita a  romper  estos parámetros  a transformar, explorar y crear nuevas formas de ver el mundo, es hacer de lo imposible algo posible.
La subjetividad nos desinstala de los patrones de regularidad estables y estáticos. Es un híbrido entre patrones culturales e históricos, individuales y sociales que se reinstalan en la vida de los sujetos y nos permiten definirnos como tales, gracias a las intervenciones que se proyectan y arraigan en el yo.
En medio de la realidad virtual se erigen una serie de prototipos, establecidos por los grupos dominantes con el propósito de que sean adoptamos por aquellos que estamos en la base de esta pirámide, estos prototipos nos brindan una estabilidad superficial que invisibiliza y niega nuestras emociones, especialmente las relacionadas con la tristeza.
Estas experiencias están asociadas a situaciones actualizadas en el tiempo, aunque con un cambio en la noción del aquí y el ahora; permitiéndonos romper las barreras y límites entre lo local y lo global. El mundo se percibe desde diferentes ángulos.
En este contexto lo virtual demanda de nosotros, ya no los cinco sentido sino, solo la vista y el oído, el cuerpo de un sujeto que se encuentra en un espacio especifico puede fácilmente transportarse al interior de la virtualidad y vivenciar distintas experiencias, el cuerpo se convierte en un referente sobre el que recaen las acciones que se dan al interior de estos mundos.

SIMULACIÓN:
La simulación nos  permitir soñar, salirnos de lo cotidiano, imaginar y crear algo nuevo, algo que nos permite ser otro, ser lo que quisiera haber sido, es decir, innovar e inventar cosas, esto pasa a ser una nueva alternativa para operar en espacios simulados, un espacio o mundo que me ofrece la posibilidad de moverme, desplazarme, es decir, nos brinda flexibilidad.
Explorar, jugar con los espacios como lo hacen los artistas que comienzan a crear sus obras  a partir de la intuición, la experiencia y de algunos  conocimientos previos donde al unirlos nacen cosas que ellos quizás no tenían previsto lograr. Escher, por ejemplo, simula a través de imágenes una realidad. El uso de códigos en medio de la simulación asegura eficacia y eficiencia, al tiempo que se convierte en una buena alternativa para el nivel de usuarios que la simulación nos ofrece.
Desde allí podemos analizar la creación de avatares, los cuales permiten ser ese otro, que como ya mencionamos, esta distante de nuestra realidad, allí la supremacía de un cuerpo que no sufre, ni llora, sino que más bien se encuentra bajo los parámetros de belleza y exactitud que la posmodernidad nos ofrece. La fuerza e invencibilidad, los poderes y los niveles, nos transportan a otras realidades y situaciones problemáticas.
Los sujetos ideamos prototipos y deseamos, así como en el cuento de Borges, imponerlos a la realidad, esos hombres que creamos deben ser armoniosos, aunque su apariencia sea efímera, deben participar en un universo, en un mundo. Una cara feliz o una flor, un superhéroe o un animal, todo cabe es este mundo, todo en tanto sea sueño.
“No debemos limitarnos a lo que ya está hecho, sino lanzarnos a ser otro a inventar ese otro que nos da miedo ser”.